Особенности формирования показателей бухгалтерского баланса за 2012 год
Бухгалтерский баланс — одна из основных форм бухгалтерской отчетности. При формировании его показателей следует учитывать как требования к составлению бухгалтерской отчетности, так и новые подходы к оценке и квалификации активов и обязательств.
Расшифровка показателей баланса
При формировании бухгалтерской отчетности финансовые показатели отражаются в разбивке по группам статей, которые приведены в форме баланса [1, приложение № 1]. Однако недостаточно записать данные в ту или иную строку баланса.
Организация должна самостоятельно привести детализацию показателей по статьям баланса [1, п. 3]. Расшифровка той или иной группы статей баланса зависит от особенностей деятельности организации. В виде расшифровок приводятся только существенные показатели (по сумме или характеру) для данной группы статей баланса, с тем чтобы пользователи могли получить представление об основных показателях финансово-хозяйственной деятельности организации за отчетный год.
Форму бухгалтерского баланса с расшифровками основных показателей рекомендуется закрепить в учетной политике. Кроме того, в учетной политике следует определить критерии и уровень существенности, исходя из которых бухгалтер будет принимать решение о расшифровке той или иной группы статей баланса.
Если при формировании бухгалтерской отчетности выявляется показатель, для которого в форме баланса нет подходящей группы статей, организация вправе ввести в соответствующий раздел дополнительную строку. Новому показателю должно быть присвоено такое наименование, смысл которого будет ясен пользователям отчетности.
Для малых предприятий сделано исключение из общего правила. Они по своему выбору могут составить бухгалтерскую отчетность [1, пункты 6 и 6.1]:
- по общим формам, заполнив в них только основные показатели, не приводя никаких расшифровок;
- по общим правилам в полном объеме, приведя расшифровки по группам статей;
- по упрощенным формам [1, приложение № 5].
Подробнее – в №1/2013 журнала «Налоговая политика и практика»
